Tento týden jsme se bavily o celkem těžkém tématu, penězích, ale děti si ho samy vybraly. Řekli jsme si, co všechno je potřeba platit, někteří dobře věděli, že to je nejen jídlo a hračky, ale i další důležité věci. Nyní již všichni ví, co je důležité a co již méně. Řekli jsme si, co znamenají slova příjem, výdaje a úspory. Ukázali jsme si mince a bankovky nejen z česka, ale také eura a dolary. Také už víme, že kovový pěnízek je mince a papírový bankovka. Ve výtvarné činnosti si děti vyráběly svoji vlastní bankovku. Také jsme zkoušeli frotáž mincí, což se dětem moc líbilo. Jemnou motoriku děti procvičovaly při hledání mincí v kinetickém písku, které poté vytahovali pinzetou. Předmatematické představy trénovaly při kolíčkování a počítání mincí a bankovet. Logické uvažování a zrakové dovednosti děti trénovaly při seřazování bankovek od nejmenší po největší a naopak. Řečové dovednosti procvičily při hře "Já mám, kdo má?" Při pohybových hrách jsme trénovali prostorovou orientaci a postřeh a také se proběhli a protáhli.
