Tento týden jsme se s dětmi dál seznamovali se školkou, společně si upevňovali denní režim a postupně se učili naše třídní pravidla. Děti si zvykají na prostředí třídy, nové kamarády i společné činnosti a každý den jsou o něco samostatnější.
S Krtečkem jsme si zopakovali naše básničky „Krteček“ a „Brambora“ a naučili jsme se novou básničku „Hruška“. Postupně jsme se také seznamovali s našimi třídními pravidly – Pusinkové, Hračkové, Kapičkové a Šnečkové. Zpívali jsme písničky „Cib, cib, cibulenka“ a „Skákal pes“, kterou jsme si vyzkoušeli doprovodit také na bubínek a další rytmické nástroje.
Velkou část týdne jsme si užili při hraní a tvoření. Děti stavěly z kostek a magnetických stavebnic, vytvářely cesty a koleje pro auta, skládaly zvířátka a vozidla, hrály si v kuchyňce, modelovaly z plastelíny a prohlížely si knížky. Při hrách si procvičovaly jemnou motoriku, fantazii, představivost, soustředění a také spolupráci s kamarády.
Při výtvarné činnosti jsme dokončili naše motýlky z otisků rukou. Děti si také vytvořily otisk své ruky, který později využijeme do jejich osobního portfolia.
Nezapomněli jsme ani na pohyb. Děti si vyzkoušely překážkovou dráhu, hrály si s míčem, jezdily na odrážedlech a užívaly si herní prvky na školní zahradě. Vyrazili jsme také na první procházku po okolí mateřské školy, při které jsme si procvičili bezpečný pohyb a jednoduché anglické pokyny „stop“ a „go“.
Týden jsme si společně užili a máme radost, jak se děti postupně osamostatňují, zapojují do společných aktivit a zvykají si na naší třídu Motýlků.
