Jaro a jeho tajemství

V uplynulém týdnu jsme se s dětmi věnovali tématu jaro a probouzející se příroda. Děti se hravou a přiměřenou formou seznamovaly se znaky jarního období a změnami, které přicházejí po zimě. Společně jsme si povídali o tom, jak se mění počasí, jak začínají růst rostliny a jaké jarní květiny můžeme vidět v přírodě. Velkou pozornost jsme věnovali právě květinám, zvířatům a počasí na jaře. Děti se učily květiny pojmenovat a seznamovaly se s tím, proč jsou pro přírodu důležité. Tím jsme rozvíjeli především poznávací schopnosti, rozšiřovali slovní zásobu a podporovali komunikační dovednosti.

Velkou část týdne jsme věnovali také zvířátkům na jaře. Povídali jsme si o tom, která zvířata se probouzejí ze zimního spánku, která se vracejí z teplých krajin a jak se starají o svá mláďata. Děti se učily poznávat a pojmenovávat mláďata a uvědomovaly si proměny přírody v tomto ročním období.

Součástí programu byly i různé pohybové a didaktické hry, které vycházely z jarní tematiky. Děti si při nich procvičovaly koordinaci, orientaci v prostoru, spolupráci a vzájemnou komunikaci.

Ve výtvarných činnostech děti tvořily jarní motivy, zejména květiny. Pomocí různých technik, barev a materiálů rozvíjely svou fantazii, tvořivost, jemnou motoriku i schopnost soustředění.

Celý týden byl zaměřen na poznávání jarní přírody, podporu vnímání změn v okolním světě a rozvoj všech oblastí dětského vývoje. Děti se do činností aktivně zapojovaly, téma je velmi zaujalo a rády sdílely své vlastní zkušenosti z přírody.